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                適合高二看的勵誌故事

                適合高二看的勵誌故事

                大草原,日上中天。一南非動物學家和一頭大犀牛不期而遇。

                動物學家一下▆慌了神,須知犀牛一嗅到可疑∴的氣味,便會往散發氣漆黑色眼珠味的地方狂奔過來,橫沖直頂……

                但見眼前這頭犀牛在不斷搖頭,動物他學家緊皺的眉頭一下又舒展開了。

                牛背上的「犀牛鳥焦急地提醒:“科學家,我主人的※脾氣喜怒無常!你最好在主人未動前

                先動,沒命☆地逃吧!”

                但見動物學家揚了揚手中的一本書,氣定神閑:“放心吧,這不會有什麽危險ζ的。根

                據《犀牛習性科學研究指南大全》第十二章第十二ω 節的分析,犀牛搖頭無非有兩大重要信號:

                其一,搖頭說明它對另』一方沒有敵意,它不會主動進○攻另一方;

                其二,搖頭說明它可能見到了漂亮的異性,因發情而搖頭。我是人,它不會連我也感

                興趣吧?”

                犀牛鳥剛要說什麽,但動物學家立刻把食指豎在嘴前:“安靜!這正好讓我和犀牛來一

                次近距離▆的‘親密接觸’!”

                接著,動物學家便神情如今正好從妖界那邊一起帶過來了自若地和犀牛“對峙”了起來,雙方相持了一分鐘,剛好是一

                分鐘。61秒後,犀牛卻突然猛沖ㄨ過來,動物學家當場被頂了個狗啃屎,身上不知留下了多少處骨折。

                動◆物學家倒在地上,吐著斷牙,奄奄一息:“怎麽會這樣,這書上明明說……”

                犀牛鳥失望地搖頭:“我來不及告訴你,主人剛才並未真正搖頭,而是︾在驅趕鉆入耳

                朵裏的蒼蠅……哎,大科學家,盡信書不如無書,可憐啊……”

                “當眾擁抱你的敵人”,這是件⊙很難做到的事,因為絕大部分人看到“敵人”時都

                會有滅之而後快的沖動,若環境不允←許或沒有能力消滅對方,至少也應該保持一種綠衣喃喃道冷淡的

                態度,或者說些讓對方不舒服的嘲諷話,可見要擁抱敵人是多麽難№。

                能當眾擁抱敵人的人是站在主動的地位,采取主散發著強烈動的人是“制人而不受制於人”。你

                采取主動,不只是迷惑』了對方,使對方搞不清楚你對他的態度,也迷惑了第三者,搞不清

                楚你和對方是敵是友,甚至都有誤認你們已“化敵為友”的可能;可是,是敵是友,只有

                你心◣裏才明白,但你的主動怒火,卻使對方處≡於“接招”“應戰”的被動保證態勢,如果對♂方不能